V Klubíčku otevírají logopedickou třídu
Krátce | Únor 2026
Díky malému počtu dětí ve třídě 10-14 dětí, lze péči realizovat v klidném a pohodovém prostředí. Il. foto: Pixabay
Mateřská škola Klubíčko otevírá od nového školního roku 2026/2027 logopedickou třídu, která je určena dětem s potřebou podpory v oblasti řeči a komunikace.
Jedná se o speciální třídu pro děti s vadami řeči, jejímž hlavním cílem je poskytování logopedické péče ve všech jazykových rovinách řeči (porozumění řeči, výslovnost, rozvoj slovní zásoby, gramatická stránka řeči, posilování mluvního apetitu a odstraňování komunikačních zábran). Pedagogickým záměrem logopedické třídy je dosáhnout co možná nejlepších výsledků při odstraňování řečových problémů a těžkostí.
Díky malému počtu dětí ve třídě 10-14 dětí, lze péči realizovat v klidném a pohodovém prostředí, formou individuální, či skupinové péče. Děti jsou do této třídy přijímány na základě žádosti rodičů a doporučení školského pedagogického zařízení.
Garantem logopedické třídy je logopedka PhDr. Barbora Kučerová, která pravidelně dochází do MŠ a konzultuje s rodiči a učitelkami průběh a postupy vzdělávání dětí v oblasti rozvoje řeči.
Pro jaké děti je logopedická třída určena?
- různé formy nemluvnosti
- opožděný vývoj řeči
- těžší formy dyslálie tzn. špatná výslovnost hlásek nebo skupin hlásek (dítě mluví, ale není mu srozumět)
- vývojová dysfázie tzn. narušený vývoj řeči, kdy má dítě potíže s porozuměním jazyka, tak i s užitím jeho gramatické struktury
- zadrhávání v řeči, koktavost, huhňavost
- sluchové problémy dětí
- ztížené jazykové prostředí např. u dětí jiné národnosti
Jak to chodí v logopedické třídě?
Každé dítě má svůj individuální plán, který vypracují učitelky na základě doporučení logopeda nebo doporučení z pedagogické poradny. V rámci plnění úkolů individuálního plánu má každé dítě i svůj logopedický sešit, do kterého jsou mu vkládány úkoly pro pravidelné domácí procvičování a přehled pro rodiče.
V logopedické třídě probíhá příprava na vstup do základní školy stejně, jako v předškolní třídě. V průběhu dne se pracuje s dětmi hlavně v oblasti rozvoje řeči, nejen výslovnosti, ale i gramatické stránky řeči a porozumění řeči.
Zařazení do logopedické třídy není známkou selhání, ale včasnou a cílenou pomocí, která dítěti usnadní další vzdělávání i každodenní komunikaci.
Jak funguje logopedická třída?
Logopedické třídy jsou zřizovány pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami tzn. jedná o třídy s nadstandardní péčí. V žádném případě se nejedná o tzv. „zvláštní“ třídy – je to zastaralý a nevhodný předsudek. Vzdělávání probíhá v menším kolektivu dětí, což umožňuje individuální přístup ke každému dítěti. O děti pečují odborně kvalifikované učitelky, které spolupracují s logopedem a respektují tempo a potřeby jednotlivých dětí.
Jak probíhá den v logopedické třídě?
Rozvoj řeči probíhá přirozeně během celého dne a je propojen s běžnými činnostmi mateřské školy – hrou, pohybem, zpěvem, říkankami, výtvarnými i dramatickými aktivitami. Denní režim je podobný běžné třídě mateřské školy a poskytuje dětem pocit jistoty a bezpečí. Součástí dne jsou:
- ranní hry a spontánní komunikace,
- řízené činnosti zaměřené na rozvoj řeči,
- skupinová i individuální logopedická cvičení,
- pohybové, hudební a výtvarné aktivity,
- pobyt venku, relaxace a odpočinek.
Logopedická péče je citlivě začleněna do běžného programu, aby děti pracovaly bez stresu a s radostí.
Co se dítě v logopedické třídě naučí?
Cílem logopedické třídy není pouze správná výslovnost, ale celkový rozvoj komunikačních dovedností. Děti se učí:
- správně vyslovovat hlásky,
- rozšiřovat slovní zásobu,
- lépe porozumět mluvenému slovu,
- vyjadřovat své myšlenky, potřeby a pocity,
- naslouchat druhým a reagovat,
- posilovat sebevědomí při komunikaci.
Součástí práce jsou také dechová, hlasová a rytmická cvičení, rozvoj jemné i hrubé motoriky a grafomotoriky.
Možnost přechodu do běžné třídy mateřské školy
Zařazení do logopedické třídy není trvalé. Jakmile se řečové dovednosti dítěte zlepší a dítě je připravené, je možné jeho zařazení do běžné třídy mateřské školy.
O dalším postupu se vždy rozhoduje individuálně, ve spolupráci s rodiči a na základě doporučení odborníků.
Slova někdy přicházejí pomaleji, ale s trpělivostí, podporou a laskavým vedením si své místo vždy najdou.
V logopedické třídě dáváme dětem čas, prostor a důvěru, aby se naučily mluvit s radostí a bez obav. Je to cesta k lepšímu startu školní docházky, těšíme se na děti i rodiče, kteří s námi chtějí tuto cestu společně sdílet.